11月27日，软件技术党支部开展党团结对帮扶活动，深入25人工智能2班和24物联网专本班学生宿舍进行走访交流。走访中，党员同志们了解了学生在学习状态、生活适应、人际关系及思想动态等方面的基本情况。大一新生存在专业认知模糊、学习方法欠缺等问题；大二学生面临核心课程压力，在升本与就业选择上较为困惑。生活中，部分宿舍内务不规范、作息不协调，学生对食堂菜品、运动场地等基础设施也提出改进需求。此外，少数大一学生存...

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动党史学习教育走深走实，充分发挥党团结对帮扶优势，引导青年学子厚植爱党爱国情怀，软件技术党支部以“党团结对、党史共学”为主题，开展系列党史宣传月活动，让红色基因在青春校园中代代相传。    本次党史宣传活动依托党团结对机制，党支部党员同志与25人工智能2班、24物联网专本班、24软件技术2班的同学们结成学习对子，通过“理论+实践”相结合的方式，打造互动式党史...

为充分发挥党员先锋模范作用，10月27日，信息安全党支部全体党员在D209教室参加党团结对团支部（24级信息安全1班团支部）的“青春建功新时代 砥砺奋进新征程”主题团日活动，引导青年学子厚植家国情怀，砥砺强国之志，践行报国之行。活动以“党员带团员、理论 + 实践” 的模式，通过专题学习、案例分享、问答等多元形式，让青年学子在互动交流中凝聚奋进力量，在知行合一中书写青春担当。后续，信息安全党支部将常态化开展结对...

为推动党员与团员之间的密切联系，切实了解学生在学习过程中遇到的实际问题，10月12日，信息安全党支部组织开展党员结对帮扶团员活动，本次活动中党员同志深入团员宿舍，详细了解他们在学习、生活、心理、职业规划等方面的困惑与需求，收集“问题清单”，形成初步帮扶意向。下一步，支部将根据走访收集到的问题，进一步明确帮扶对象、细化帮扶措施、落实责任人，推动结对帮扶工作走深走实

为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，用科技助力乡村振兴，11月7日，学院教工支部5名党员教师冒雨赴重庆市巫山县双龙镇兴凤村，开展网络技术普及与故障修复专项服务。活动中，物联网技术骨干教师林麒麟开展了以“网络安全防护+常见故障维护”为主题的讲座。针对农村网络安全中常见的密码安全、防诈骗链接、不明WiFi等隐患“支招破解”，对村民们提出的“光猫路由器配置、上网终端连接及故障诊断”等网络知识一一解答，同步培...

为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，以党建引领社会服务，技术赋能乡村振兴，11月7日，学院教工支部党员教师代表团远赴重庆市巫山县双龙镇兴凤村，开展“家用代步车保养与维修”专题培训。团队精准对接村民日常出行需求，从理论讲解到实操演示层层递进，用通俗易懂的语言、生动直观的示范，为村民送上实用的车辆养护“干货”，切实解决农村出行安全的后顾之忧。培训中，汽车智能技术专业骨干教师胥树霖立足农村主流代步车型...

11月5日，电子信息工程学院党总支召开2025年第四次理论学习中心组（扩大）学习，深入学习贯彻党的二十届四中全会精神。会议由党总支书记、院长龚卫主持。学院党政领导班子、党总支委员、党支部书记、教研室主任（副主任）、科级干部参加会议。管理学院党总支书记黄翔、宣传委员覃世利列席旁听。会上，龚卫领学了《中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议公报》。他指出，党的二十届四中全会是在我国即将胜利完成“十四五”...

2025年9月3日上午，值此中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念日之际，我院组织教师通过集中观看和自行观看相结合的方式观礼抗战胜利80周年阅兵仪式，共同缅怀历史功勋，感悟伟大抗战精神，激发爱国情怀与报国志向。上午9时30分，庄严的阅兵仪式正式开始。在行知楼5018会议室内，全体教师凝神注目直播画面。伴随雄壮的国歌声，五星红旗冉冉升起，现场氛围肃穆而庄重。当受阅方阵以昂扬姿态、铿锵步伐依次通过天安门...

6月26日至27日，重庆市第二届高校党支部书记基本功大赛在重庆医科大学举行，全市60余所高校的134名党务工作者同台竞技。经理论知识测试、理论宣讲、现场答辩三轮激烈比拼，我院选派的软件技术党支部书记戴悦同志荣获二等奖，充分展现了基层党务工作者的专业素养与工作实效，生动呈现了学院党建工作的特色成果。近年来，学院始终将党支部书记队伍建设作为夯实基层党建的关键抓手，着力打造“党建与业务双融双促”的中坚力量，推...

为深入贯彻落实中央八项规定精神学习教育走深走实，扎实营造风清气正、干事创业的良好政治生态，6月25日上午，我院党总支在5018会议室召开“以案四说”警示教育大会。会议由副书记何婕主持，学院全体教职员工参加会议。会上，组织学习了4起典型违纪违法案例，以案说纪、以案说法、以案说德、以案说责，用活“身边案”教育“身边人”。会议强调，全体教职员工要认真剖析案件反映的问题和根源，从反面典型中受警醒受教育，把自己...